心智化團督小組

心智化團督小組

心智化的形成是孩子透過探索他人的心智來認識自己,這不僅是一種認知歷程,同時也在和原初客體的互動中建立自體感,而這個歷程會重現在治療關係裡。

前兩期讀書會簡介心智化理論,這一期將透過實際的案例討論,協助助人工作者應用重要的心智化概念,練習提供個案一個安心的「假扮模式」環境,並標記性外化其情感,讓患者重新經驗到安全的情感調節,且逐漸內化這樣的體驗,重寫負面情感的記憶。

課程學習重點

*學員輪流提報個案,學習將心智化理論應在治療現場

*講師介紹1~2頁和案例相關的心智化文獻,深化學員對心智化的理解

沒參加前兩期讀書會別擔心

*講師會摘要重要的心智化概念,不用擔心聽不懂

*本課程目的是提升助人者處理臨床個案的實務能力,而非細究精神分析理論,歡迎非精神分析取向助人工作者參加

■日期:10/1, 10/22, 11/5, 11/19, 12/3, 12/17(六)9:00-11:00

■上課方式:線上課程,使用SKYPE通訊軟體

■參加對象:精神醫療、精神護理、諮商、臨床、輔導教師、社工師等,與以上相關科系學生報名

■費用:(1)7200/人;(2)舊生(曾報名過尼思湖課程)2人同行,6500/

注意事項:學員需全程開啟視訊;本次課程不提供錄音錄影補課

報名網址: https://reurl.cc/Qb9gK5

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