麗琴心理諮商所第三期讀書會

麗琴心理諮商所第三期讀書會

這一期讀書會將探討厭食&暴食現象,以及無法在依賴關係中接受事物&具體的進食問題兩者之間的關聯。七歲莎拉告訴治療師:「我的消化系統不是很好,你先幫我在你的胃裡消化食物,然後把可以進入我血管裡的營養送還給我。」作者運用涵容理論和投射認同概念,穿插嬰兒觀察與心理治療案例,生動地闡述個案如何在移情關係中逐漸放棄控制客體,從堅持佔有(having)轉變為痛苦卻豐饒的存有(being)滿足

日期:9/11, 9/25, 10/2, 10/23, 11/13, 11/27, 12/11, 12/25, 1/8, 1/22共十堂課

★時間:週六上午9:00~11:20

★地點:麗琴心理諮商所(桃園區中山路528-1號9樓)

★講師:吳麗琴博士(臺師大心輔系博士、臺灣精神分析學會分析師候選人)

★客座督導:李儒卿醫師(資深兒童精神科醫師)

★課程規劃:

9:00~10:00 理論閱讀,由吳博士導讀

10:00~11:20 案例討論(年齡不拘,議題不限飲食疾患),成員輪流報告,由李醫師和吳博士帶領

★主要閱讀書目

Gianna Williams (2002). Internal Landscapes and Foreign Bodies : Eating Disorders and Other Pathologies. London : Routledge. 飲食疾患心理治療。蔡明輝等譯。五南。

★閱讀進度

第一堂9/11 第一章「兒童的內心世界」

第二堂9/25 第二章「被剝奪兒童的思考與學習」& Bion, W. R. (1962). The Psycho‐Analytic Study of Thinking. IJPA, 43:306‐310. 

第三堂10/2 第三章「雙重剝奪」

第四堂10/23 第四章「內在幫派的動力」

第五堂11/13 第五章「自尊與客體尊重」& Freud, S. (1917). Mourning and Melancholia, S.E. 14

第六堂11/27 第六章「內化的歷程」

第七堂12/11 第七章「可憐的進食者」&第八章「涵容者/被涵容者關係的逆轉」

第八堂12/25 第九章「禁止進入的防禦系統」

第九堂1/8 第十章「內攝的歷程」& Bion, W. R. (1962). Learning from Experience. Chapter 12 從經驗中學習。劉時寧譯。五南。

第十堂1/22 第十一章「外來的身體」

★對象:對飲食議題有興趣的助人工作者

★費用:每堂1000元,十堂合計一萬元,恕不接受單堂報名

★人數:十人以上開課,將依疫情指揮中心規定視訊或現場上課

★報名請洽 http://www.lichin.org/node/57

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